區(qū)域活動(dòng)，是幼兒一種重要的自主活動(dòng)形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動(dòng)。它是幼兒主動(dòng)地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，其活動(dòng)動(dòng)機(jī)由內(nèi)部動(dòng)機(jī)支配，而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”。自主性是幼兒游戲活動(dòng)的內(nèi)在特征。區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動(dòng)和游戲的需要，更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。 今天，我們就一起來看看我們的區(qū)域活動(dòng)吧。

我來看看這個(gè)是怎么做的呢？

我們要開始創(chuàng)作啦！

我們來想想要怎么布置我們的家呢？

哈哈，你看這里真是太搞笑了！

讓我來研究研究這盤棋該怎么下。

哇哦，他唱的好好聽哦！

猜猜他們是在干什么呢？哈哈，他們是在鋪建筑區(qū)的墊子呢！

客人點(diǎn)了三根香腸。

看我們的小廚師正在做刨冰呢！

哈哈，我們開始烤我們的魚嘍！

    幼兒對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使他們?nèi)ビ螒颉⑷プ非?、去探索。我們借助區(qū)域游戲這樣一種類同于社會(huì)的氛圍，來解決需要與現(xiàn)實(shí)矛盾，以達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和感悟。區(qū)域活動(dòng)的開展更能有效促進(jìn)他們良好個(gè)性的發(fā)展，通過和小朋友互相交往，互相合作，共同商討，提高了他們處理問題，解決問題的能力。