每個科學實驗都是需要動手來做的，不是純知識，做了就懂。比如看到圖片，會思考自己如何動手做出來，并且即使做出來，有成功也會有失敗。成功了固然可喜，失敗了也會尋找原因?？梢耘囵B(yǎng)動腦能力，在做的過程中會有思考的過程。在大人看來非常簡單的實驗，小朋友們還會做失敗，為什么呢？那是因為大人多多少少都是有些基本常識的，小孩子生下來可能第一次見過，第一次做，失敗是非常正常的。在不斷走向成功的過程中，會有很多思考過程，都是一點一滴嘗試摸索出來的。今天我們就來做一做。

教師講解實驗步驟

我們開始給紙巾涂顏色嘍

神奇的事情發(fā)生啦，顏色上升了

  這個現(xiàn)象叫“毛細現(xiàn)象”。紙巾內(nèi)部有許多細小的“管道”，水吸附在這些細小的“管道”內(nèi)側(cè)，由于內(nèi)聚力與附著力的差異，水能慢慢的將色素輸送到紙的其他地方里，這種現(xiàn)象就稱為“毛細現(xiàn)象”。