和孩子們一起展開了《畢業(yè)自畫像》的活動(dòng)。他們通過鏡子仔細(xì)觀察，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的自己。

1.和孩子們一起展開了《畢業(yè)自畫像》的活動(dòng)。他們通過鏡子仔細(xì)觀察，創(chuàng)作出一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的自己。

2.小朋友們認(rèn)真的畫畫

3.一張張自畫像，形形色色都是孩子們內(nèi)在自我的真實(shí)展現(xiàn)

4.我們的自畫像做好啦。

    自我的肯定、自我欣賞是我們自信的內(nèi)在體現(xiàn)；大膽的展示、自在的分享，是我們自信的外在放大。通過本次活動(dòng)課，既為幼兒搭建了創(chuàng)造性思維的平臺，也讓孩子在積極情緒的帶動(dòng)下釋放童心，同時(shí)讓幼兒在活動(dòng)中直觀的去感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，享受色彩帶來的快樂，更是熏陶了幼兒的藝術(shù)情操，也是孩子贏得關(guān)注和肯定、鑄造自信的有效方法。