尚東庭幼兒園
KINDERGARTEN NEWS
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大一班《閱讀習慣》
圖書的分類就是書籍在人與人之間傳遞閱覽的過程,這是一段美麗的奇妙旅程。通過“結識”不同的讀者,來達到營造學習氛圍、發(fā)揮書本最大潛力的目的。 那就讓我們的垃圾分類圖書漂流起來,讓家長和孩子們享受更多的閱讀樂趣,體驗分享的快樂。圖書漂流,漂流的不僅是書香,更是一種誠信和美德。
1.今天老師帶小朋友們上圖書分類課,小朋友們聽的可認真啦。
2.老師像小朋友們介紹不同種類的圖書。
3.請個別幼兒實際操作的過程中,其他幼兒充當起小小考官的角色,對放對位置的幼兒給予掌聲和鼓勵。
4.。整個過程中,幼兒的興致都十分高昂,都爭著當小小圖書管理員。
通過本次活動,幼兒養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,明白了亂擺亂放圖書,不僅不美觀,而且可能會破壞圖書。相信孩子們會把閱讀區(qū)打理得井井有條,相信孩子們能形成良好的行為習慣。