3-6歲是培養(yǎng)幼兒早期閱讀關鍵時期，而良好的閱讀習慣會對幼兒的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的活動，同時也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法，對于大班下學期幼兒來說,即將進入小學階段,良好的閱讀習慣對提高他們前閱讀的能力,幫助他們掌握閱讀的方法,為他們順利邁入小學及終生學習奠定良好的基礎。今天帶領著大二班的孩子們來到圖書館，感受書籍之美，與同伴分享收獲與快樂。

孩子們在認真的看著自己選的書籍。

和小伙伴們一起分享，快樂閱讀。

我們也可以安靜的坐在這里看書呦。

我們一起來聽聽這個會發(fā)出什么聲音呢。

我們一起探索書里的神奇世界。

讓我拿起手電筒看看這是什么。

老師也會幫孩子們解決書中出現的疑問。

    通過今天的閱讀活動，能看到小朋友們在閱讀習慣這方面進步了許多，大班的幼兒已經有了閱讀各種圖書的愿望和興趣，幼兒對各種色彩鮮艷、人物夸張、形象擬人的圖書特別喜愛。閱讀是最浪漫的教養(yǎng)，愛書的孩子永遠不會寂寞，書香能致遠，希望孩子們都能多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，成為一個終生與書為伴的人。