幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命, 同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。 孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力, 懂得 基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，幼兒園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。

    消防演練前給孩子們看了照片以及視頻了解會(huì)發(fā)生火災(zāi)的幾種原因，告訴幼兒不要玩火、易燃物品等......讓他們認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危險(xiǎn)性，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)注意什么，該采取什么措施，提高自身保護(hù)意識(shí)，通過視頻了解到可以滅火的幾種方法，了解應(yīng)急燈、安全出口、緊急疏散的指示標(biāo)志的作用，知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該要怎么找安全出口?？赐暌曨l告訴幼兒當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)打119報(bào)警，在等待消防員叔叔來(lái)救我們時(shí)我們應(yīng)該做哪些措施。在逃跑時(shí)應(yīng)該用打濕的毛巾捂住口鼻避免濃煙進(jìn)入，在沒有毛巾情況下可用手肘捂住。“警報(bào)”聲音一響起，幼兒們就快速的在老師的帶領(lǐng)下，捂住口鼻有序的從安全出口撤離，跑到操場(chǎng)空曠位置。

1.老師為加強(qiáng)小朋友的安全意識(shí)，給小朋友講解遇到了火災(zāi)怎么辦，并在火災(zāi)時(shí)會(huì)用到的消防器材——滅火器。

2.老師準(zhǔn)備了一個(gè)滅火器，讓孩子們靠近來(lái)更清楚的認(rèn)識(shí)滅火器，認(rèn)識(shí)它的外觀。

3.為了更好地增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)消防演習(xí)，讓幼兒能更清晰感知火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的緊張感，并在警報(bào)聲想起時(shí)能有序的來(lái)到安全的地方

4.看，小朋友們都拿著小毛巾捂著自己的口鼻，防止煙進(jìn)入，并彎著腰向前行走。

這次消防演習(xí)時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶，讓我們通過這次演習(xí)了解到遇到火災(zāi)時(shí)要聽指揮，不慌亂，保護(hù)好自己。