區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨(dú)特方式，其活動動機(jī)由內(nèi)部動機(jī)支配而非來自外部的命令,表現(xiàn)為“我要游戲”而不是“要我玩”，自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，可滿足幼兒活動和游戲的需要,更好地促進(jìn)幼兒自然、自由、快樂、健康地成長，實(shí)現(xiàn)“玩中學(xué)、做中學(xué)”。因此，我們設(shè)計(jì)了區(qū)域活動：

美工區(qū)——我們在不同顏色的彩紙上畫出不一樣的作品呦！

拼插區(qū)——寶貝用拼插玩具拼出各種各樣的玩具，看我們多開心！

角色區(qū)——吃“肯德基”點(diǎn)餐排好隊(duì)，真不錯。

圖書區(qū)——看寶貝們在知識的海洋里學(xué)習(xí)的多快樂多認(rèn)真。

    區(qū)域活動是一種以“幼兒為本”的課程組織形式，一般是以機(jī)體、分組、自由活動等形式表現(xiàn)出來，強(qiáng)調(diào)的是幼兒自主學(xué)習(xí)的能力?；顒拥闹饕煞质怯變河螒颍院⒆拥呐d趣引導(dǎo)為主，對孩子進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)。好的區(qū)域活動可以讓孩子充分發(fā)掘自己的興趣，并展開學(xué)習(xí)的主動性，對孩子未來的發(fā)展具有十分重要的意義。