教師自創(chuàng)活動條件，安排空間場地。選擇游戲需要選用的玩具材料，利用替代物和自制部分材料。

運用材料，探索材料的各種玩法。愛護(hù)玩具，并能及時整理，注意游戲的衛(wèi)生和安全。

游戲中友好交往并能協(xié)調(diào)相互關(guān)系，自己想辦法解決游戲中的問題。堅持活動，不大聲喧嘩跑動，及時結(jié)束游戲，迅速將玩具材料按一定規(guī)律擺放整齊。