音樂是人生最大的快樂,音樂是生活中的一股清泉,音樂改善人的性情,音樂能夠促進幼兒想象力的發(fā)展。幼兒時期是形象思維占主要地位的時期，是由再造想象逐步自創(chuàng)造想象發(fā)展的時期。幼兒在進行內(nèi)容豐富的音樂活動中，運用想象進行創(chuàng)造。如：一段活潑的旋律，幼兒可以想象成小鹿在奔跑，小兔蹦蹦跳等，還可以在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的想象自己快樂玩耍的歡快情境?！队變簣@教育指導綱要（試行）》明確指出：藝術(shù)是實施美育的重要途徑，要充分發(fā)揮音樂的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。由此可見音樂教育對幼兒成長有著至關(guān)重要的作用。
本學期我園也增加了聲樂課的開展，特舉辦六一歌唱比賽，下面讓我們來一起看看吧！
 

主持人開場介紹本次活動的內(nèi)容。
 

表演者上臺做準備。
 

看小朋友們盡情的投入表演當中。
 

唱歌、我們是認真的，集體演唱《小海軍》。
 

頒發(fā)獎狀“小小音樂家”，結(jié)束活動。

    通過本次好聲音大賽，豐富了小朋友們的學習生活也促進了孩子們的集體榮譽感，提高了幼兒歌唱表演能力，以及自信大方的性格，將幼兒帶入五彩繽紛的音樂世界中。