大班的孩子們即將畢業(yè)步入小學，這意味著從此他將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化即使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無所適從。做好“幼小銜接”，不但利于入學前后幼兒的學習和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學習乃至終身學習打下良好的基礎。幼兒園的教育活動是以游戲為主要活動形式的，寓教于玩，生活也比較輕松。小學則是以課堂學習為主要活動形式，課堂學習的時間較長。我園于2018年5月11日上午7：30分帶領大一班和大二班的小朋友參觀了“對外經(jīng)濟貿易大學附屬中學朝陽新城分校”。
 

首先，孩子們在小學門口集合，準備開始他們的參觀之旅。
 

孩子們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻的走進屬于小學的操場并與小學生們一起做早操。
 

孩子們走進階梯教室進行參觀并休息
 

孩子們走進閱讀室，感受閱讀室的安靜與學習環(huán)境。
 

參觀小學教室、與小學生們一起上音樂課以及做眼保健操。

    一上午的參觀活動結束了，這次的參觀活動，讓即將畢業(yè)的孩子們近距離了解了小學的學習環(huán)境，看著他們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，真心希望他們通過這次參觀，對小學的環(huán)境有一個初步的認識，減少一些對小學的陌生感、神秘感，并且能激發(fā)他們對小學生活的美好向往。