時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)1年了。在幼兒園這片沃土中，我和孩子們朝夕相處，共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用天真，坦率，真誠(chéng)與愛(ài)感染我，促使我一直奮斗在幼教行業(yè)中在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。

    回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師的這個(gè)崗位。開始我只是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到了孩子們的中間的，可是很快這些遐想和憧憬變成了泡沫。孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我剛來(lái)到小班的時(shí)候，從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧，亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上！一種迷茫與退縮涌了上來(lái)我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了?？陕?，慢慢的我發(fā)現(xiàn)我與孩子們?cè)诔臭[中結(jié)下了深厚的感情。

    當(dāng)要寫我和孩子的故事時(shí)，我就想到了想想，想想是一個(gè)非常善良的孩子，就像一張白紙。有一次想想突然跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝您張老師”我說(shuō)：“你謝謝我干嘛呀？”他說(shuō)，我也不知道。我腦海里浮現(xiàn)各種場(chǎng)景平時(shí)總是幫助他穿外套，幫助他找他的床……就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字“謝謝你”我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。

    還記得有一次在游戲課上 , 孩子們?cè)谀阕肺亿s中 , 一條白色的小毛巾不知道讓誰(shuí)給碰到了地上 , 許多小朋友都從小毛巾邊走過(guò) , 但卻沒(méi)有一個(gè)人將它拾起來(lái) , 更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾 ,想想小朋友看見(jiàn)了, 他拾起了小毛巾 , 用手抖了抖 , 拍了拍 , 把小毛巾放回原處掛好。這時(shí) , 我趕緊輕輕地走過(guò)去 , 摸摸他的小腦袋說(shuō) :“ 想想 , 你真棒 , 做得真好 , 謝謝你。 ” 他開心地笑了 , 他笑得是那么甜 , 那么美。 下課時(shí) , 我將發(fā)生的事編成一個(gè)小小的故事 , 說(shuō)給大家聽(tīng) , 并請(qǐng)大家猜猜 , 老師說(shuō)的到底是誰(shuí)。當(dāng)大家把贊許的目光投向想想時(shí) , 我看到 了他那雙大眼睛流露出從未有過(guò)的自豪感。 他終于能融入這個(gè)集體 , 別的小朋友也都主動(dòng)前來(lái)和他一起玩了。 記得陳鶴琴老先生說(shuō)過(guò) :“ 一個(gè)熱愛(ài)幼兒園的教師 , 才會(huì)全心全意為幼兒園謀幸福。 ”我想，我現(xiàn)在很幸福！

    1年過(guò)去了，我成熟了許多，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛(ài)孩子的心。孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài)，為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心。照顧每一個(gè)孩子，讓他們感受到溫暖。

    “起始于辛勞，收結(jié)于平淡。”這就是我們教育工作者的人生寫照。甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡，我們卻背負(fù)著祖國(guó)未來(lái)的希望；雖然清貧，我們卻托舉著明天的太陽(yáng)。就讓我和孩子們?cè)谶@藍(lán)天下共同成長(zhǎng)吧！