藝術(shù)是兒童的另一種語(yǔ)言，繪畫(huà)是發(fā)展這種“內(nèi)在語(yǔ)言”表達(dá)的最好方式。1、繪畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)動(dòng)手能力。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力是繪畫(huà)活動(dòng)的直接目的，通過(guò)繪畫(huà)動(dòng)作練習(xí)增強(qiáng)手部小肌肉的力量，促進(jìn)手臂、手腕、手指協(xié)調(diào)配合能力，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。2、繪畫(huà)培養(yǎng)審美能力。在繪畫(huà)活動(dòng)中，無(wú)論是構(gòu)圖、涂色、裝飾都是兒童表現(xiàn)美的過(guò)程。畫(huà)面的構(gòu)圖是否穩(wěn)定、合理，線(xiàn)條是否流暢，色彩搭配是否協(xié)調(diào)，畫(huà)面裝飾是否豐富、豐滿(mǎn)等等都可以顯示出兒童對(duì)美的感受力。過(guò)程。3、繪畫(huà)培養(yǎng)創(chuàng)造能力。兒童繪畫(huà)的過(guò)程，不是模仿的教師動(dòng)作的過(guò)程，而是根據(jù)教師指導(dǎo)的基本方法進(jìn)行再次創(chuàng)作的過(guò)程。

美術(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，寶貝們都認(rèn)真的在聽(tīng)老師介紹蝸牛。

寶貝們認(rèn)真的在創(chuàng)作當(dāng)中！

寶貝們創(chuàng)作完了，創(chuàng)作的可都真有想象力啊，棒棒噠！

美術(shù)的學(xué)習(xí)是人類(lèi)很重要的科目?；A(chǔ)美術(shù)教育對(duì)兒童來(lái)說(shuō),不是目的,而是手段,是人才發(fā)展中的一項(xiàng)必修科目。