幼兒園的孩子自我保護(hù)意識(shí)還很薄弱，所以，保護(hù)幼苗安全的重任自然而然的便落在了幼兒園身上，落在每一位老師的身上。但是，光靠有外界因素所排除的安全隱患還是可計(jì)量的啊，因此最重要的還得是提高幼兒自身的保護(hù)意識(shí)，所以，通過(guò)最直接的安全演習(xí)是非常有必要的。它能讓孩子直接在演習(xí)活動(dòng)中感受危險(xiǎn)，感受緊張，感受排除危難的必要性，感受自我營(yíng)救的多種途徑，同時(shí)也讓安全演習(xí)真正能夠走進(jìn)幼兒的教育教學(xué)，培養(yǎng)幼兒防火、自救能力，在4月16號(hào)下午我們進(jìn)行了消防安全逃生演練，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習(xí)，同時(shí)能夠讓老師更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么：如何正確報(bào)警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。

     伴隨著尖銳的警報(bào)聲響起，我們的小朋友在老師的幫助下用毛巾捂著口鼻，向安全出口前進(jìn)，終于我們逃出來(lái)啦！在操場(chǎng)上集合同時(shí)小朋友的臉上也露出了開(kāi)心的微笑~

周老師對(duì)小朋友進(jìn)行了消防知識(shí)的提問(wèn)，小朋友也意外的積極。

李師傅進(jìn)行了真實(shí)的火災(zāi)演練，首先點(diǎn)燃小火苗，小鍋里瞬間開(kāi)始

    李師傅拿起滅火器開(kāi)始了滅火，瞬間小鍋里的火苗熄滅，同時(shí)李師傅也告訴了小朋友滅火時(shí)要拿著滅火器從火源根部滅起，這場(chǎng)消防安全逃生演練圓滿結(jié)束。

  在經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)中，幼兒大概了解并掌握了有關(guān)安全防火知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。