區(qū)域游戲是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天游戲、學習不可缺少的活動。區(qū)域游戲的開展能有效促進孩子良好個性的發(fā)展，孩子們通過互相交往合作，共同商討，從而提高孩子處理問題，解決問題的能力。為進一步實施課程游戲化的精神，提升區(qū)域游戲的質量，滿足幼兒個性化活動的需要，同時對孩子們來說，區(qū)域活動是一種重要的學習形式，可以滿足孩子們活動和游戲的需要，體現(xiàn)了“玩中學”、“學中玩”，能夠更好地促進孩子們自由、快樂、健康地成長?，F(xiàn)在讓我們一起來看看大班的區(qū)域活動吧！

充滿魔力的益智區(qū)給了孩子們一把開啟智慧之門的金鑰匙，幼兒通過手腦并用操作材料進行邏輯思維的訓練，在數、形、空間的感知過程中培養(yǎng)邏輯思維的能力。

    美工區(qū)活動是為幼兒提供一個自由欣賞和創(chuàng)作的重要場所，是一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地。它為幼兒的游戲、學習與創(chuàng)作提供適當的環(huán)境和條件，營造寬松、愉快氛圍，幼兒可以自由進行創(chuàng)作自己的作品。

拼插區(qū)為幼兒的動手能力提供豐富的材料，幼兒通過拼、插、組合成一個大作品，從拼插的過程中體驗快樂！

表演區(qū)是幼兒最喜歡的游戲之一， 在這種游戲中，幼兒穿上喜歡的服裝，使用樂器來表演自己的節(jié)目。在表演過程中的更加提高了幼兒善于表現(xiàn)自己和提高自己的自信心。

    在角色區(qū)這種游戲中，幼兒通過對社會職業(yè)的了解進行角色扮演，使用玩具和道具展開游戲情節(jié)，表現(xiàn)出豐富的想象力和創(chuàng)造力。扮演過程中的角色對話又鍛煉了幼兒語言表達能力和社會認知能力。

    區(qū)域活動是孩子們自己的天地。孩子們在屬于自己的空間里感受、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，自由自在地交往。孩子們十分忙碌，孩子的雙手和頭腦始終處于積極的狀態(tài)，他們在自己的小天地里探索、操作，獲得了更寬廣的交往天地，精神得到了愉悅。