名稱:《玩中學(xué)，學(xué)中玩》
內(nèi)容:     幼兒園活動是由游戲活動與教學(xué)活動共同構(gòu)成的，在這個特定的教育環(huán)境中發(fā)生的游戲活動絕不等同于自然游戲活動，在這個環(huán)境中的教學(xué)活動也絕不是我們通常意義上的理解的教學(xué)活動。因此，探討游戲與教學(xué)的關(guān)系，對開展幼兒園與教學(xué)活動有著非常重要的意義。柏拉圖是“于學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者，他要求“不強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，主張采用做游戲的方法，在游戲中更好的了解每個孩子的天性”。拉圖認(rèn)為游戲是幼兒自我表現(xiàn)的最高形式，強(qiáng)調(diào)應(yīng)通過游戲來發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 
班級:大一
班級教師: 郎興雁、馬曉娜