我和寶貝的故事！當我在寫下這個題目的時候，我心里不禁涌動著一股溫情，一陣陣甜蜜和快樂。我的眼前出現(xiàn)了一張張可愛，洋溢著歡樂和天真的笑臉，我和孩子們度過的每一天，此時此刻都是那么鮮活地在我腦海中跳躍著。

    去年9月我們迎接了一批新的嬰班小朋友，剛開學(xué)的第一個月是繁忙而充實的，這個班的孩子們，性格活躍，個性突出。開學(xué)以來，與孩子們幾乎時時在一起，形影不離。這些寶貝們來自不同的家庭，是每個家庭里的小寶貝。他們剛離開爸爸媽媽來到新的環(huán)境，對新的環(huán)境和老師都很陌生，還有許多小朋友們會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，每當我看到這個狀況，雖然心里會很急會有些頭大，但是看到他們哭著的小臉，真的很心疼，有的小朋友喊著找媽媽，找媽媽，那時我會像媽媽一樣擁抱他們，告訴他們我也是你的媽媽，幼兒園里的媽媽，哄著他們，帶他們玩，轉(zhuǎn)移寶貝們的注意力，才會安靜下來。

    現(xiàn)在，和這些寶貝們已經(jīng)在一起一學(xué)期了，也同時開始了新的生活，一開始的陌生感也漸漸消失了，他們對我，也就像媽媽一樣，喜歡和我鬧，喜歡和我做游戲，但是該立規(guī)矩將要求的時候也是要有的。還記得上周午餐吃完的時候，我請小朋友送碗壓線，然后像小貓一樣走著輕輕地去找李老師漱口，但是有的小朋友會跑著過去，那時我會提醒他們不能跑，那樣會不小心摔倒傷到自己，提醒了跑的小朋友后，又有新的小朋友開始犯同樣的錯誤，再通過我和其他老師的提醒之下，就知道了不能跑，那樣會不小心會摔倒，也會碰到其他小朋友。在漱口完走著回小椅子上后，他們也會說：“王老師”你看我沒有跑，我是像小貓一樣走回來的呢！

    我喜歡和孩子們一起玩耍，不上課的時候，我就是他們的玩伴。只要孩子們表現(xiàn)得的時候，我會和他們玩游戲作為獎勵，告訴他們這是他們這是你們表現(xiàn)好的獎勵，在大廳玩氣球的時候，他們總會找我玩，讓我?guī)椭麄儼褮馇蚺牡母吒叩?，看著他們一張張洋溢著開心的笑臉，我也滿心歡喜，他們開心，我就跟著開心。有時候他們在我說話吵著的時候，我會對他們說：“寶貝們” 寶貝們，在老師說重要事情的時候，你們要先聽王老師說，等聽王老師說完后，王老師呀給你們交流的小時間，你們也可以和王老師分享你們的小故事喲~ 有時候在我累的時候，坐在小椅子上敲敲腿捶捶背的時候，有的小朋友會悄悄的跑到身后拿著自己小小的拳頭幫我捶背，還問我：王老師，舒不舒服？雖然他們的手小小的，可是敲在我身上的那份愛卻很大，很大。我真心的告訴他們：很舒服，很舒服。”有時候在他們做錯事，批評他們后，我會問小朋友們你們還喜歡王老師嗎？寶貝們呀都會說，我喜歡你王老師。”望著寶貝們稚嫩的臉龐，感受著他們每天帶給我的溫暖，我覺得我很幸福。和寶貝們在一起這么長時間，感情也越來越深，我喜歡這些可愛的寶貝們，喜歡他們的小脾氣，喜歡他們粘著我。在接下來的日子里，我會帶著滿腔熱血，和對寶貝們的愛，和他們一起共度。

    在接下來的日子里我會更加一步一步扎扎實實地走，不讓自己有一點的懈怠和退縮，有的只是滿腔的熱血，奮進的腳步，大膽的創(chuàng)新和責任心讓我的寶貝們開開心心的，我愛幼教，也愛我的孩子們。