本周班級里進行剪紙活動。剪紙是幼兒使用剪刀把剪紙工藝中"黑影"、"鏤空"兩種主要的剪紙圖形設計手段與幼兒剪紙相結合，使幼兒在原有的基礎上學習剪出多種創(chuàng)意圖案。剪紙是一項用剪刀和紙說話的工具,通過剪刀在紙上剪出的線條和各種形狀的鏤空來表現美術的藝術形式。他可以鍛煉幼兒手腕的靈活性,提高幼兒的空間想象力和構圖能力。

1.老師在講剪紙的知識，小朋友們在認真聽哦~

2.好了，開始動手操作吧！

3.有不會的地方，要尋求老師的幫助了。

4.看我們的剪紙完成嘍~

    隨著幼兒年齡的增長，幼兒生活經驗日益豐富，幼兒剪紙表現能力也會不斷提高，使幼兒掌握相關的剪紙知識，掌握相關的剪紙技能。幼兒在體驗活動的樂趣，獲得對剪紙活動持久的興趣，獲得親身參與與實踐的積極體驗和豐富經驗，堅持幼兒的自主選擇和主動探究，發(fā)展實踐能力，發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力為幼兒個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間。