繪畫可以陶冶情操，凈化心靈，同時(shí)也能培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力。兒童在繪畫過程中，需要思考畫面的結(jié)構(gòu)、布局、線條搭配、顏色搭配等問題。需要根據(jù)自己的審美，有條理的安排繪畫步驟的先后順序。繪畫不僅僅是一門藝術(shù)，也是一座讓老師，家長(zhǎng)朋友們走近孩子、真正讀懂孩子的內(nèi)心世界的橋梁。讓我們一起來(lái)看看寶貝們的繪畫世界吧！
 

寶貝們都認(rèn)真的在畫什么呢？
 

哇，寶貝們畫的是各種生活在海底的小動(dòng)物?。?/span>
 

畫完了，小朋友們準(zhǔn)備用黑筆進(jìn)行描邊了。
 

快給我們的海底世界涂上五顏六色的顏色吧！
 

我們可以交換一下水彩筆嗎？
 

海底世界完成嘍，寶貝們太棒了！

    幼兒園的繪畫活動(dòng)，不僅限于讓孩子動(dòng)手畫，更強(qiáng)調(diào)讓兒童通過繪畫表達(dá)自己獨(dú)特的思想和心理活動(dòng)。教師在孩子們完成作品后，讓他們講講自己的畫面內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言組織與表達(dá)能力，與小朋友們一起分享他們的作品。