小班的幼兒在紙工游戲中，慢慢開(kāi)始接觸需要用剪刀完成的作品，因?yàn)樾“嗟挠變菏种胳`活度還不夠，大部分又是初次接觸需要用剪刀的手工，所以小朋友們要慢慢開(kāi)始接觸需要用剪刀幫助完成的紙工作品，慢慢培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。幼兒在聽(tīng)講解的過(guò)程中特別認(rèn)真?？墒窃趯?shí)際操作的時(shí)候，老師發(fā)現(xiàn)大部分孩子還不會(huì)用剪刀，所以這就需要老師的耐心指導(dǎo)了。今天帶寶貝們學(xué)習(xí)使用剪刀，在剪紙的過(guò)程中小朋友們表現(xiàn)的特別認(rèn)真！
 

老師在教小朋友如何使用剪刀。
 

看！小朋友們?cè)谡J(rèn)真的剪線條。
 

哇！剪下來(lái)好多紙條，小朋友們好棒??！

除了在日?；顒?dòng)和交流中，指導(dǎo)幼兒正確使用剪刀外，還需要家長(zhǎng)平時(shí)在家中能讓孩子有目的地剪一剪，練一練，這樣對(duì)孩子的手指靈活度和小肌肉群的發(fā)展都有好處哦！