繪畫可以陶冶情操，凈化心靈，同時(shí)也能培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力。兒童在繪畫過程中，需要思考畫面的結(jié)構(gòu)、布局、線條搭配、顏色搭配等問題。需要根據(jù)自己的審美，有條理的安排繪畫步驟的先后順序。繪畫不僅僅是一門藝術(shù)，也是一座讓老師，家長朋友們走近孩子、真正讀懂孩子的內(nèi)心世界的橋梁。讓我們一起來看看寶貝們的繪畫世界吧！

動(dòng)腦筋想一想，機(jī)器人是什么樣子的呢？

哇，寶貝們的機(jī)器人已經(jīng)畫完了。

畫畫前要先用鉛筆哦，再用黑筆進(jìn)行描邊。

快給我們的機(jī)器人涂上五顏六色的顏色吧！

機(jī)器人完成嘍，寶貝們太棒了！

寶貝們舉起你們畫的機(jī)器人，來個(gè)大合照吧！

    幼兒園的繪畫活動(dòng)，不僅限于讓孩子動(dòng)手畫，更強(qiáng)調(diào)讓兒童通過繪畫表達(dá)自己獨(dú)特的思想和心理活動(dòng)。教師在孩子們完成作品后，讓他們講講自己的畫面內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒語言組織與表達(dá)能力，與小朋友們一起分享他們的作品。