今天我們進行的教學(xué)活動是《光盤行動》，因為小朋友們對光盤的理解不是特別清晰，所以呢今天為小朋友們開展了相關(guān)的主題活動，通過本次活動可以讓小朋友們知道其含義。

   因為小朋友們在進餐中會出現(xiàn)挑食剩飯的現(xiàn)象，我們可以通過此活動告訴孩子糧食的重要性，不能浪費糧食，同時也帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了，憫農(nóng)這首古詩，讓孩子知道古詩中的含義并能將古詩背誦下來。那接下來讓我們一起跟隨小朋友們進入課堂吧。

1.今天我們教學(xué)活動是光盤行動。

2.那我們來對比一下哪個吃飯的方式是正確的。

3.那我們來舉小手回答，看看哪個小朋友回答的最棒了。

4.第一個是錯誤的，第二個才是正確的，因為光盤了哦。

5.那小朋友們可不可以做到像第二幅圖里那樣，把我們盤子里的飯吃的干干凈凈的。

6.那接下來讓我們來學(xué)習(xí)一首關(guān)于節(jié)約糧食的古詩吧。