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大四班《靈活的小手》

    兒期,手是認識事物某些特征的重要器官,而手的動作主要是精細運動的發(fā)展,這在幼兒期各項發(fā)育中起著非常重要的作用。通過手的運動,可使幼兒認識事物的各種屬性和聯(lián)系,知覺的完整性和具體思維能力得到發(fā)展。手的精細動作發(fā)展,是由整體到分化、由不隨意到隨意、由不準確到準確的一個連續(xù)發(fā)展過程。它是培養(yǎng)幼兒動手動腦,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維以及幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒認真觀察有意注意以及耐心細致的習慣,對培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念都有著非常重要的作用。那么我們如何去引導幼兒,提高幼兒的手部肌肉的靈活性,發(fā)展精細動作呢?那就是多讓幼兒進行手部運動既手工。

 

 

快來認真聽一聽怎么做吧!

 

 

 

 

我的小手真靈巧。

 

 

 

互幫互助我最棒。

 

 

我們的作品!

 

    制作是幼兒非常喜歡的一項活動,它是培養(yǎng)幼兒動手、動腦,啟發(fā)幼兒創(chuàng)造性思維的重要手段。對培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念都有非常重要的作用。讓幼兒在教師的引導下,利用各種材料進行手工操作。讓孩子們在活動中體驗到手工操作的趣味性,并從中學到知識,體驗快樂。

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