折紙是一項深受孩子們喜歡的手工勞動，同時也是一項手眼腦并用的益智活動，通過孩子們靈巧的小手，經(jīng)過折、疊、翻、拉等等手法，瞬間就把一張張薄紙，變成了一個個可愛的小動物、一座座漂亮的房屋或者一個個冰淇凌。在這項創(chuàng)造性地勞動中，活躍了孩子們的生活，訓(xùn)練了孩子們的眼和手，刺激了孩子們大腦和神經(jīng)的發(fā)育。在擺弄這些圓形、四方形、三角形的過程中，豐富了孩子們的知識，開啟了孩子們的想象力、提高了孩子們的智慧和能力，使孩子們從中鍛煉提高，成長進(jìn)步。
 

老師出謎語，寶貝們開動腦筋猜一猜。
 

小朋友們積極舉手回答——冰淇凌。
 

老師講解折法和步驟。
 

開始發(fā)紙給寶寶們了。
 

根據(jù)老師的教法自己動手折一下吧。
 

我不會折，可以教我一下嗎？
 

冰淇凌折好了，加點美味的水果丁吧！
 

想吃我們的冰淇凌嗎？

    兒童通過折紙，可以培養(yǎng)他們的動手能力，而且“十指連心”，通過動手，開發(fā)了大腦，使大腦可以得到最大限度的利用，同時也促進(jìn)了對其他知識的學(xué)習(xí)。折紙講究對稱，可以培養(yǎng)孩子的對稱性認(rèn)識;折紙需要耐心，可以鍛煉兒童的耐心;折紙需要有一定的空間感，就可以培養(yǎng)兒童的立體感。折紙可以折出許多物品來，可以舉一反三，會折飛機(jī)，就會折飛船，可以培養(yǎng)兒童創(chuàng)造性的能力。折紙活動中要符合幼兒年齡特點來進(jìn)行。要從簡單的折紙開始，慢慢的由簡到繁。幼兒享受成功的喜悅和滿足感，這樣幼兒就會對折紙活動信心滿滿。