今天老師帶領(lǐng)小朋友們了解波浪線的特點，學(xué)習(xí)畫波浪線，激發(fā)幼兒對繪畫的興趣。培養(yǎng)幼兒的感官能力，和細致入微的觀察力、探索外界事物的認知能力和豐富幼兒的頭腦中形象的積累。在畫的過程中鍛煉幼兒手指的靈活度和幼兒對手部的控制能力，同時也激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力。畫畫時，幼兒利用波浪線依靠自己的想象力創(chuàng)造出各種各樣的畫，畫出了高山和五彩斑斕的海水，和各式各樣的圖畫。

   繪畫有助于兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。繪畫有助于幼兒完成視力和動作的發(fā)展，促使兒童認知能力的成長。

1.今天小朋友們和老師一起練習(xí)畫波浪線，小朋友們低頭認真的樣子真的好可愛呀！

2.想一想，用波浪線可以畫出什么圖形來？我要畫一個好看的圖形！

3.老師，您看我這么畫好看嗎？老師覺得你們畫的都很好看.

4.耶！我們用波浪線畫出了好看的圖形，你們快來看看我們的畫，好看不好看？

5.小朋友們用波浪線畫出了各種各樣美麗的畫，畫出了高山，畫出了五彩斑斕的海水。小朋友們用波浪線靠自己的想象力創(chuàng)造出多彩的圖畫。