折紙是利用紙的可折性，把原本平面的紙張，經(jīng)過(guò)反復(fù)折疊，創(chuàng)造出概括而生動(dòng)的立體形象的有趣活動(dòng)。在折紙的過(guò)程中，通過(guò)手部肌肉群的運(yùn)動(dòng)，能促進(jìn)幼兒大腦相應(yīng)部位的發(fā)育，通過(guò)折紙必須遵守的從前至后的折疊步驟，能培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察的習(xí)慣和做事的順序性、條理性。由于折紙的過(guò)程是將點(diǎn)、角、線等反復(fù)重合，構(gòu)成三角性、正方形、菱形等各種形狀，有效地促進(jìn)了幼兒數(shù)理概念的形成和空間知覺的發(fā)展，并在折疊新形象的過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，開拓幼兒視野，引發(fā)幼兒的創(chuàng)造性，培養(yǎng)幼兒的審美能力，愉悅幼兒的身心。
    折紙是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)，折紙不只限于使用紙張。世界各地的折紙愛好者在堅(jiān)持折疊規(guī)范的同時(shí)，使用了各種各樣的材料。
 

我已經(jīng)快把東南西北折好了，厲害吧！
 

我在很認(rèn)真的對(duì)折三角形。
 

我們折好了百變東南西北，五顏六色是不是很漂亮。
 

老師教的，我們仔細(xì)聽，認(rèn)真做，自己動(dòng)手動(dòng)腦。
 

我在一步一步的對(duì)角，對(duì)折，百變東南西北。
 

對(duì)角三角形折好了，很有成就感。
 

心靈手巧的我，已經(jīng)折好了。是不是很棒！
 

我們自己動(dòng)手動(dòng)腦，一起來(lái)學(xué)習(xí)折紙吧！
 

我們小男生也是心靈手巧的?？粗约旱贸晒骈_心。

    折紙讓孩子學(xué)會(huì)思考，提高動(dòng)手能力。折紙還能輔助我們的學(xué)習(xí)。有利于培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和觀察力注意力。對(duì)孩子想象力和思維能力有好處。能提高孩子的審美能力。加強(qiáng)孩子的交流和表達(dá)能力。手工折紙可以促進(jìn)智力的發(fā)展。折紙可以鍛煉孩子的意志。享受自己的勞動(dòng)成果，增強(qiáng)幼兒自信心。