11月9日小一班的老師在教室?guī)ьI(lǐng)孩子們制作冰糖葫蘆，孩子們獨(dú)立的完成一件手工制作品，對于幼兒來說是件不易的事情，因?yàn)樗囵B(yǎng)了幼兒各項(xiàng)能力的協(xié)調(diào)性以及綜合能力。讓寶寶在動手動腦的同時游戲，起到了真正的寓教于樂目的。讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)、鍛煉、培養(yǎng)良好的能力。

把圓圓的葫蘆擺在一起

看我們做的多認(rèn)真?。?/span>

我們的冰糖葫蘆做好了，看著就流口水，想吃嗎？

作為家長和老師，我們都應(yīng)豎起大拇指給予孩子們肯定和贊揚(yáng)，讓我們的孩子充滿自信地迎接明天的太陽！